ІСТОРІЯ НА ОДНІЙ ХВИЛІ З ШІ: НОВІ ГОРИЗОНТИ СУЧАСНОГО УРОКУ

Автор | 31 Березня, 2026

У сучасному освітньому просторі, де технології стрімко трансформують підходи до навчання, особливої актуальності набуває інтеграція штучного інтелекту в педагогічну практику. Саме цій темі було присвячено майстерку для вчителів галузі «Історична та громадянська освіта», проведену в межах тижневого інтенсиву «На одній хвилі разом».

Захід, який провів консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників Олег Ставінський, мав промовисту назву — «Штучний інтелект як інструмент історичної освіти: перспективи та ризики». Учасники отримали можливість не лише ознайомитися з теоретичними засадами використання ШІ, а й зануритися у практичні аспекти його застосування в освітньому процесі.

Під час майстерки було презентовано найефективніші сучасні нейромережі, що допомагають учителю оптимізувати підготовку до уроків, створювати інтерактивні завдання, розробляти дидактичні матеріали та формувати в учнів критичне мислення. Особливу увагу було приділено питанням академічної доброчесності, інформаційної безпеки та розвитку медіаграмотності в умовах активного використання штучного інтелекту.

Практичну складову інтенсиву підсилив учитель історії Славутської гімназії «Успіх» Олексій Банкулов, який провів ознайомчий практикум «ШІ і промти в історії». Педагоги мали змогу на власному досвіді переконатися у можливостях правильно сформульованих запитів (промтів), які дозволяють отримувати якісний навчальний контент, адаптований до потреб учнів/учениць різного рівня підготовки.

Захід став важливою платформою для професійного діалогу, обміну досвідом та формування нових підходів до викладання історії в умовах цифрової трансформації освіти. Учасники відзначили практичну цінність отриманих знань і висловили готовність активно впроваджувати інструменти штучного інтелекту у власну педагогічну діяльність.

Тижневий інтенсив «На одній хвилі разом» вкотре підтвердив: сучасний учитель — це не лише носій знань, а й провідник інновацій, здатний ефективно поєднувати традиції та новітні технології задля розвитку компетентного, критично мислячого громадянина.