15 січня 2025 року в Славутській міській територіальній громаді відбулося засідання професійної спільноти вчителів початкової ланки. Захід зібрав педагогів, які прагнуть вдосконалювати свої методи роботи та обмінюватися найкращими практиками. Модератором зустрічі виступила Світлана Кмитюк, консультант комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Славутської міської ради.
На заході було представлено низку освітніх ініціатив, які довели свою ефективність. Інна Калушевич, учителька початкових класів Славутської гімназії №7, розповіла про використання методу проєктів як засобу креативно-пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Ірина Кондратюк, педагог Славутської гімназії №4, ділилася досвідом збереження ментального здоров’я школярів під час війни. Наталія Кухарець, учителька початкових класів Славутської гімназії №3, презентувала практику розвитку критичного мислення, яке покращує формування ключових компетентностей і творчих здібностей школярів. Тетяна Руй, учителька Славутської гімназії №1, представила перспективний напрямок – мейкерство як складову проєктну діяльність. Світлана Сахнюк, учителька Славутської гімназії №6, звернула увагу на формування математичних компетентностей із урахуванням індивідуальних особливостей учнів та використання інноваційних технологій.
Учасники активностей мали можливість спілкуватися, брати участь у майстер-класах, групових дискусіях та практичних вправах.
10 січня 2025 року у Славутській міській ТГ відбулося засідання професійної спільноти вчителів природничої освітньої галузі, на якому було презентовано досвід та інноваційні підходи в роботі педагогів. У ході заходу Світлана Кмитюк, консультантки КУ «ЦПРПП» Славутської міської ради, проаналізувала результати НМТ- 2024 року, акцентуючи увагу на тенденціях та викликах, що постають перед вчителями природничих наук.
Також учителі поділились власними освітніми практиками:
• Левіна Інеса Миколаївна, учителька фізики Славутської гімназії №7, презентувала тему «Синергія наук в освіті: новий підхід до навчання», який зосереджує увагу на інтеграції різних дисциплін для досягнення більш ефективного навчального процесу.
• Романчук Наталія Володимирівна, учителька біології Славутської гімназії №3, поділилась досвідом використання елементів STEM-навчання в біології, як важливого чинника соціалізації учнів.
• Соколова Антоніна Павлівна, учителька хімії Славутського ліцею, розповіла про роль психологічної та соціальної підтримки на уроках хімії як невід’ємної складової успішного навчання.
• Тарасюк Ірина Ростиславівна, учителька фізики Славутської гімназії №6, акцентувала увагу на використанні коміксів для візуалізації фізичних явищ та законів через сучасні цифрові інструменти.
• експерименті як потужному інструменті для розвитку ключових компетентностей учнів.
• Янісевич Ірина Валеріївна, учителька біології та хімії Славутської гімназії №4, обговорила важливість природничо-наукової грамотності в контексті змістових ліній на уроках біології та хімії.
Захід сприяв активному обміну досвідом та ідеями серед учителів природничої освітньої галузі, даючи можливість глибше проаналізувати формування предметної компетентності у здобувачів освіти через практичні аспекти викладання природничих наук.
9 та 14 січня 2025 року відбулися засідання професійних спільнот педагогів «Математичної», «Фізичної культури» та «Громадянської та історичної» освітніх галузей. Головна увага була зосереджена на аналізі актуальних питань розвитку освіти та підсумках роботи педагогів у першому семестрі 2024/2025 навчального року.
Вчителі математики та історії детально проаналізували результати національного мультипредметного тесту, обговорили досягнення учнів, а також складнощі, які виникли під час тестування. Основним питанням стало вдосконалення підготовки школярів до майбутніх випробувань. Педагоги намітили шляхи покращення підготовки учнів, зокрема через введення додаткових навчальних матеріалів та удосконалення методик викладання.
Особлива увага була приділена результатам ІІ етапу всеукраїнських олімпіад з математики, історії та правознавства. Учителі обмінялися досвідом та ефективними методами підготовки учнів до ІІІ (обласного) етапу олімпіад, що дозволить не лише покращити знання школярів, але й забезпечить більш глибоке розуміння матеріалу.
Учасники засідання також поділилися досвідом проходження сертифікації вчителів математики та історії у 2024 році. Обговорили умови сертифікації на 2025 рік та отримали рекомендації для успішної підготовки до цього процесу, що є важливим етапом професійного розвитку педагогів.
Учителі фізичної культури обмінялися ефективними методами підготовки здобувачів освіти до змагань, а також проаналізували досягнення учнів у фізкультурно-оздоровчих заходах і змаганнях «Пліч-о-пліч всеукраїнські шкільні ліги» під гаслом «РАЗОМ ПЕРЕМОЖЕМО!».
У рамках засідань педагоги представили власні напрацювання:
• Олена Федоришина (історія, Славутська гімназія №4) поділилася інструментами формування критичного мислення на уроках історії.
• Тетяна Кривошия (математика, Славутська гімназія №1) презентувала тему «Прикладні задачі як засіб формування ключових компетентностей», продемонструвавши, як реальні життєві ситуації можуть стати основою для навчання.
Учителі фізичної культури поділилися інноваційними підходами:
• Богдан Антонюк (Славутський ліцей) поєднує фізичні вправи з когнітивними методами, що сприяє усвідомленню учнями користі занять фізичною культурою.
• Юрій Барчук (Славутський ліцей) акцентує увагу на атлетизмі як інструменті для розвитку сили, витривалості та дисципліни.
• Людмила Косік (Славутська гімназія №4) впроваджує ігрові форми навчання, які мотивують учнів до фізичної активності.
• Ярослав Мулик (Славутська гімназія №7) використовує інтерактивні методи, позаурочні спортивні заходи, онлайн руханки, флешмоби й онлайн-челенджі, які стимулюють учнів до рухової активності.
Січневі засідання стали майданчиком для продуктивного обміну досвідом, обговорення актуальних викликів і розробки нових підходів до навчального процесу. Педагоги не лише надихнулися новими ідеями, але й намітили перспективи вдосконалення освітнього середовища.
Подібні заходи ще раз підтверджують, що спільна праця педагогів є ключем до розвитку освіти, виховання успішних, активних і здорових громадян.
Щиро вітаємо МЕЛЬНИК ВІТУ ВАСИЛІВНУ, учителя української мови та літератури Славутської гімназії №5 Славутської міської ради з успішною СЕРТИФІКАЦІЮ за професійним стандартом «Учитель закладу загальної середньої освіти»
Віто Василівно, від сьогодні Ви офіційно сертифікований учитель української мови та літератури. Це високий показник, який свідчить про те, що «йдете в ногу з часом» і готові сприймати зміни, змінюватися самі, вдосконалюватися та розвиватися. Під час проходження етапів сертифікації гідно презентували свої практичні уміння у використанні сучасних підходів навчання.
Ви- справжній майстер своєї справи.
Зичимо Вам, пані Віто, міцного здоров’я, невичерпної енергії й оптимізму, творчого пошуку, успішних звершень задуманих справ, здійснення всіх мрій, щедрих урожаїв на освітянській ниві. Нехай успіхи та перемоги окрилюють Вас на нові звершення та здобутки на благо України!
У рамках меморандуму про співпрацю Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Славутської міської ради та Норвезькою радою у справах біженців у закладах освіти загальної середньої освіти Славутської міської територіальної громади реалізується програма покращення навчання (BLP). Метою даної програми є повернення втрачених здатностей до навчання в учнів, які зазнали стресу внаслідок кризи та конфлікту.
У жовтні –листопаді 2024 року 20 педагогів із Славутської міської ТГ та Крупецької сільської ТГ пройшли навчання тренерів за програмою (BLP) та згодом передали свої знання та навички 222 вчителям закладів освіти. Проведені активності спрямовані на опанування навчально-методичними техніками та підтримкою учасників освітнього процесу, відновлення когнітивних функцій учнів для перезапуску навчального процесу після пережитого травматичного стресу.
Висловлюємо вдячність команді Норвезькій раді у справах біженців за дієву підтримку, безцінний досвід, корисні матеріали, які так важливі в умовах сьогодення для освітянської спільноти Славутської міської територіальної громади.
Завершився обласний ІХ інтернет-форум «Науково-методичний супровід педагогічних працівників у світлі Концепції нової української школи», у якому взяли участь понад півсотні освітян Хмельниччини. Серед них – педагоги Славутської міської ТГ, а саме: Юлія Асанова, Людмила Бондарчук, Тетяна Нікіфорова, Інна Смолій, Ганна Мартинюк, Інна Скачкова, Наталія Федорчук, Тетяна Галімська(учителі Славутської гімназії №5), Людмила Потаковська, Ірина Огородник (учителі Славутської гімназії №4), Людмила Шкляр(головний спеціаліст управління освіти), Світлана Кмитюк, консультант КУ «ЦПРПП».
Дякуємо усім, хто долучився до заходу і поділився результатами науково-методичного пошуку з проблем, баченням реалізації завдань реформи Нової української школи.
З матеріалами форуму можна ознайомитися за посиланням
У жовтні-листопаді 2024 року відбулося сертифіковане вісімнадцятигодинне навчання 42 керівників, заступників керівників закладів загальної середньої освіти Славутської міської територіальної громади, Крупецької сільської ради, Улашанівської сільської ради, які у 2024/2025 навчальному році забезпечують реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти в другому циклі базової середньої освіти.
Тренерами-педагогами на навчанні виступили Валентина Блажиєвська, старший викладач ХОІППО імені Анатолія Назаренка, Інна Зайонц, директор Славутської гімназії «Успіх» Славутської міської ради, Тетяна Бережна, директор Крупецького ліцею Крупецької сільської ради, Алла Поліщук, директор КУ «ЦПРПП».
Норвезька рада у справах біженців (NRC) в Україні продовжує проводити заходи з навчання вчителів за Програмою покращення навчання (Better Learning Programme).
Під час триденного заходу, який відбувся в м. Нетішин у жовтні 2024року, педагоги ознайомилися з різними методиками розпізнання стресу у дітей, які пережили надзвичайні життєві ситуації та способами керування стресом. Експерти надали освітянам поради щодо відновлення психоемоційного балансу. Програма покращення навчання орієнтована і на вчителів, оскільки вони також стикаються зі стресом під час своєї робити.
Кожен учасник навчання отримав сертифікат тренера, навчально-методичні матеріали, кейс-сумку канцтоварів та у листопаді2024 року проведе тренінгові заняття для педагогів Славутської ТГ.
02 жовтня 2024 року на базі бібліотечного центру Славутської гімназії №5 Славутської міської ради, під патронатом Комунальної установи “Центр професійного розвитку педагогічних працівників ” Славутської міської ради, відбувся «Професіонал-івент «Читаюча шкільна родина»» для шкільних бібліотекарів, присвячений відкриттю Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек.
Модерував захід методист КУ «ЦПРПП» Олег СТАВІНСЬКИЙ. Спікерами зустрічі були: завідувач бібліотечного центру Славутської гімназії №5 Марина Мархайчук, яка сфокусувала увагу присутніх на темі “Сучасні стратегії залучення здобувачів освіти до читання” та завідувач медіатеки Славутського ліцею Вікторія КОМАРОВА, яка привітала усіх присутніх з початком Всеукраїнського місячника та зі святом Всеукраїнським днем бібліотек.
У ході виступу були надані методичні рекомендації щодо розроблення заходів, висвітлення їх на шпальтах соціальних мереж, інформаційних панелях закладів освіти та проведення місячника під гаслом «Читаюча шкільна родина – стратегічне завдання бібліотеки».
Також у ході зустрічі були розглянуті питання щодо розвитку професійної компетентності бібліотекарів, їх партнерської співпраці з педагогічним колективом, докладно проаналізовано лист державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» № 21/08-1562 «Про використання підручників» та переглянуті накази Міністерства освіти і науки України на сайті Українського інституту розвитку освіти про проведення конкурсного відбору підручників для 1, 2, 3 та 8 класів.
Без сумніву можна сказати, що професіонал-івент мав позитивний ефект і дав старт продуктивній та плідній праці.
У вересні 2024 року відбулося засідання обласної Коучинг Школи професійного розвитку вихователів-методистів закладів дошкільної освіти. У ході заходу Новіцька Тетяна Миколаївна, вихователь – методист ЗДО №7 “Дюймовочка” Славутської міської ради, ділилася досвідом з теми«Підвищення рівня патріотичної свідомості сучасного дошкільника, адаптованого до нових умов життя у контексті розвитку соціально – громадянської компетентності».
Відбулося спільне засідання Творчої майстерні вчителів початкових класів – «молодий спеціаліст» та Школи вищої педагогічної майстерності керівників методичних об’єднань, творчих груп учителів початкових класів «Сучасний урок у початковій школі». У ході онлайн-зустрічі Ірина Кондратюк, учителька початкових класів Славутської гімназії №4, презентувала посібник «Ментальне здоров’я молодших школярів під час війни: робота зі страхами».
На початку навчального року відбулося засідання професійної спільноти вчителів мистецької освітньої галузі. Під час заходу педагоги опрацювали методичні рекомендації щодо викладання інтегрованого курсу «Мистецтво» в контексті НУШ, обговорили питання програмного забезпечення, Наказ Міністерства освіти і науки України від 02.08.24 № 1093 «Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання».
Під час практичної частини вчителі мистецьких дисциплін аналізували модельні програми, підручники, презентували лайфхаки мотивуючих підходів до навчання.
Перед початком нового навчального року традиційно вчителі професійних спільнот «Інформатичної», «Початкової», «Природничої» та «Технологічної» освітніх галузей зустрілися, щоб обговорити основні аспекти та особливості викладання предметів у новому 2024-2025 навчальному році. У ході заходу педагоги ознайомилися із особливостями оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти, обговорили особливості подолання освітніх втрат.
Світлана КМИТЮК, консультант КУ «ЦПРПП», здійснила методичний супровід організації освітнього процесу з інтегрованих курсів: «Пізнаємо природу»/ «Природничі науки»/ «Довкілля», предметів «Біологія», «Географія», «Фізика», «Хімія», надала методичні рекомендації щодо викладання предметів у новому начальному році та презентувала використання технологій ШІ під час навчального процесу в закладах загальної середньої освіти.
Відбулося засідання професійної спільноти фахівців психологічної служби Славутської міської ТГ. У ході заходу Тетяна Нечипорук, психолог КУ «ЦПРПП», проаналізувала особливості організації роботи психологів відповідно до методичних рекомендацій «Пріоритетні напрями роботи психологічної служби в системі освіти України у 2024/2025 навчальному році», надала рекомендації щодо питання соціально-психологічної допомоги під час війни, здійснення корекційної роботи та професійного розвитку фахівців, ознайомила з алгоритмом роботи виявлення і компенсації психологічних / освітніх втрат, консультувала щодо ведення документації.
На початку вересня 2024року відбулося традиційне засідання професійної спільноти учителів галузі «Словесність». У рамках заходу педагоги обговорили основні напрямки роботи галузі у 2024-2025 навчальному році. Виступаючи перед колегами, консультант Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Славутської міської ради Антоніна Степанюк проаналізувала особливості оновленої Типової освітньої програми для класів закладів загальної середньої освіти, детально ознайомила учасників заходу із новими критеріями оцінювання, надала практичні рекомендації щодо викладання іноземної мови, української мови та літератури, зарубіжної літератури в 2024-2025 навчальному році.
Традиційно на початку навчального року відбулося засідання професійної спільноти заступників директорів з виховної роботи та педагогів-організаторів. У рамках заходу консультант Комунальної установи « Центру професійного розвитку педагогічних працівників» Славутської міської ради Жанна ПЕРУЦЬКА акцентувала увагу на ключових питаннях виховного процесу в ЗЗСО.
Учасники засідання отримали практичні поради щодо організації планування, форм проведення заходів в умовах воєнного часу та обговорили план діяльності спільноти на 2024/2025 навчальний рік.
Напередодні навчального року відбулися засідання професійних спільнот педагогів «Громадянської та історичної», «Математичної», «Здоров’язбережувальної та соціальної» освітніх галузей та «Фізичної культури». Консультант Олег СТАВІНСЬКИЙ, з метою розвитку професійної компетентності педагогічних працівників, розкрив концептуальні засади та актуальні аспекти викладання предметів у 2024/2025 навчальному році.
Зокрема консультант ознайомив учителів суспільних дисциплін з основними аспектами реформування історичної освіти в системі загальної середньої освіти, з умовами проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2025» (номінація – «Історія»), торкнувся аспектів відзначення пам’ятних дат і ювілеїв у 2024-2025 роках. Актуальні питання викладання громадянської освіти та правознавства розкрила присутнім голова професійної спільноти Ольга ТРУФАНОВА.
Вчителі математики були ознайомлені із завданнями, які орієнтовані на перевірку сформованості математичної грамотності та прикладами блоків завдань, розроблених за технологією PISA.
Вчителі інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» розглянули методичні рекомендації та інструментарій для проведення цікавих уроків, а вчителям «Фізичної культури» було здійснено інформаційно-методичний супровід викладання фізичної культури та надано рекомендації щодо безпеки життєдіяльності під час занять фізичною культурою та проведення спортивно-масових заходів.
Усі категорії педагогічних працівників ознайомлені з сучасними підходами та рекомендаціями щодо оцінювання учнів/учениць 5-9 класів та здійснили огляд положень Державного стандарту профільної середньої освіти, який набуде чинності з 2027 року.
У період з 01 по 05 квітня 2024року Комунальною установою «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» було організовано весняний тижневий інтенсив для педагогів Славутської міської ТГ. Протягом п’яти днів консультантами установи було проведено 20 активностей. Цікавим та корисним був тренінг психологічної допомоги «Підтримка та відновлення у кризовий час», який проведений на запит педагогів Славутської гімназії №5, Славутської гімназії «Успіх», Славутської гімназії №1, Славутської гімназії №3, Славутської гімназії №7 психологом КУ «ЦПРПП» Тетяною Нечипорук та директором КУ «ІРЦ» Валентиною Мартинюк. У ході заходу учителі навчалися розвивати вміння самозаспокоюватись, долати негативні переживання, використовуючи власну енергію для продуктивної діяльності, ознайомилися із каналами, з яких можна брати ресурси для відновлення (модель BASIC Ph, яку розробив ізраїльський психолог-травматерапевт Мулі Лаад (Mooli Lahad).
Під час тренінгу «Створення ситуації успіху як одного із факторів забезпечення психологічного комфорту учнів» педагоги Славутської гімназії №1 та Славутської гімназії №7 разом із консультантом КУ «ЦПРПП» Жанною Перуцькою опрацювали прийоми, які допоможуть наблизити успіх і відчуття радості від виконаної справи кожній дитині.
Семінар «Сертифікація вчителів: корисні поради від експертів та практиків» об’єднав педагогів математики, української мови та літератури, історії, початкових класів, у рамках якого усі присутні мали можливість отримати від консультанта Антоніни Степанюк повну інформацію про процес сертифікації, включаючи вимоги, процедури та користь для професійного розвитку. Цікавим для педагогів був виступ Інни Годлевської, сертифікованого педагога з математики Дунаєвецького ліцею №1.
У ході практикуму «Використання штучного інтелекту в шкільній освіті», проведеного Олегом Ставінським, вчителі знайомилися з найпопулярнішими сервісами штучного інтелекту (ШІ): ChatGPT та проєкту «На Урок». Інноваційні інструменти на основі штучного інтелекту (Photoroom Gamma Craiyon) опрацьовували педагоги Варварівської гімназії, Славутської гімназії №1, №7, №4 разом із Світланою Кмитюк.
Родзинкою тижневого інтенсиву став тренінг «Наздоженемо: курс про подолання освітніх втрат з математики», провела який тренер від ГО «Освіторія» та Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) , викладач ХОІППО Людмила Гринчук.
Один із ключових аспектів інтенсиву – це активна практична складова. Учителі мали можливість спілкуватися, брати участь у майстер-класах, групових дискусіях та практичних вправах. Це дозволило їм отримати конкретні інструменти та прийоми, які можна застосувати в роботі з учнями.
У сучасному освітньому середовищі постійне професійне зростання вчителів відіграє важливу роль у покращенні якості навчання та розвитку дітей. Одним із ключових аспектів професійного розвитку є сертифікація вчителів, яка визначає їхню кваліфікацію та забезпечує відповідність сучасним вимогам освітньої системи. У зв’язку з цим, 03 квітня 2024 року в рамках весняного тижневого інтенсиву відбувся семінар “Сертифікація вчителів: корисні поради від експертів та практиків”. Основна мета заходу полягала в тому, щоб педагоги мали можливість отримати повну інформацію про процес сертифікації, включаючи вимоги, процедури та користь для їхнього професійного розвитку. З цією метою на захід був запрошений сертифікований учитель математики Дунаєвецького ліцею№1 Годлевська Інна Михайлівна, яка поділилася враженням від проходження сертифікації та надала практичні рекомендації.
Консультант Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Славутської міської ради, експерт із сертифікації учителів української мови та літератури Антоніна Степанюк ознайомила з основними нормативно-правовими актами, що регулюють процес сертифікації вчителів, вимогами до підготовки та документації, необхідної для успішного проходження процедури, з кроками, які потрібно виконати під час проходження сертифікації, від складання тестів до підготовки портфоліо та проведення педагогічного експерименту.
Учасники отримали цінні знання та інструменти, які допоможуть педагогам успішно впоратися з процесом сертифікації.
Комунальна установа «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» щиро дякує Інні Годлевській за участь у семінарі.
